Experiencias con Repositorios Institucionales de Recursos Educativos: Del Libre Acceso a las Secuencias Guiadas de Aprendizaje
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— The Virtual Campus of the Complutense University of Madrid has been used to deploy an institutional repository of educational resources that promotes the active learning of CS1-liked subjects. This paper presents the evolution of this repository, from a first version where students could freely access to any resource to a more sophisticated version where the access to resources is guided by the knowledge of the student.
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عنوان ژورنال:
- IEEE-RITA
دوره 6 شماره
صفحات -
تاریخ انتشار 2011